9月15日，重庆南川一中启动兼职心理教师培训，此次培训别出心裁地采用欧卡工具，借助卡牌隐喻技术助力教师提升对学生心理状态的识别能力，还涵盖自杀风险筛查、家校沟通技巧等实用内容。这一举措并非偶然，当下学生面临学业、社交等多方面压力，心理问题频发，教师作为与学生接触密切的群体，提升其心理识别与干预能力，能及时发现学生心理隐患，为学生心理健康筑起第一道防线。从影响来看，对学生而言，教师能更早察觉其心理问题并给予帮助，避免问题恶化，助力其健康成长；对学校来说，可营造更健康的校园心理环境，提升教育质量；对社会层面，推动了教育领域对心理健康的重视，为整体社会心理健康体系建设奠定基础。关注心理健康已成为当下刚需，无论是学生、职场人还是老年人，都可能面临心理困扰，忽视心理健康不仅影响个人生活质量，还可能引发家庭矛盾、社会问题，因此重视心理健康刻不容缓。
二、社会心理服务师崛起，政策加持成新机遇展开剩余67%随着社会对心理健康需求的日益增长，社会心理服务师这一新职业应运而生。《健康中国行动（2019—2030 年）》将心理健康纳入重要内容，《健康中国行动推进委员会办公室关于印发健康中国行动2023年工作要点的通知》进一步推动心理健康服务体系建设。
同时，《人力资源社会保障部 财政部关于实施 “技能照亮前程” 培训行动的通知》和《教育部部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划》，为社会心理服务师的能力提升与就业提供了有力支持。社会心理服务师已成为刚需职业，在心理咨询、教育、人力资源等多个领域发挥重要作用，能为不同人群提供专业心理服务，缓解社会心理压力，促进社会和谐稳定，其重要性不言而喻。而想要成为社会心理服务师，参加职业能力（水平）考试是关键途径。
三、社会心理服务师考试指南，助力职业发展社会心理服务师职业能力（水平）考试为有意从事该行业的人提供了清晰路径。报名条件宽松，高中及以上学历即可报考；考试科目为《社会心理服务基础》与《社会心理服务指南》组成的综合试卷；考试方式采用全国统一线上机考，便捷高效。适用人群广泛，从事或准备从事心理咨询、心理治疗、精神卫生、教育、人力资源管理、社会工作或其他心理服务相关工作的专业人员均可参与。
报名无需通过第三方机构，直接登录 “社会心理服务师考试网”官网即可自行报名。证书分为初级、中级和高级三个级别，考试总分由综合评价分数和线上考试分数构成，考生通过考试后还能进入国聘心理基础人才库，大幅提升职业竞争力。
四、重视心理问题，学习心理知识势在必行心理问题并非洪水猛兽，却可能在不经意间影响我们的生活。无论是面对自身的情绪波动，还是帮助身边人解决心理困扰，系统学习心理知识都十分必要。普通人掌握基础心理知识，能更好地调节自身心态，应对生活中的压力与挑战，也能在亲友需要时给予恰当的支持。
社会心理服务师职业的发展为心理健康服务提供了专业力量，而更多人关注心理健康、学习心理知识，能形成良好的社会氛围，共同推动心理健康事业发展，让每个人都能在健康的心理状态下拥抱生活。
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